專業課程
工作坊︱正面管教 - 家長社區工作坊
親子關係健康 X 子女正面成長 X 美國正面管教
親子關係及子好正面成長的官方工作坊內容：
Positive Discipline Association
美國正面管教協會
一個你希望自己父母上過的課！
小朋友也慶幸你上過的課！
自信又不自大的小孩如何鍊成？
懲罰與管教以外，仲有咩？
小朋友駁嘴、講粗口、發脾氣點算？
小朋友打同學，應該點教？
一套根據個體心理學為基礎的管教方法；
經歷40年累積的親子互動實踐；
令小朋友了解自己、做情緒主人的系統；
自己的親子關系，父母親自掌握！
美國正面管教︱親子關係健康
朋友間中就會問：「有冇教小朋友嘅天書？」
美國執業家庭治療師 Lynn Lott 及教育心理學博士 Jane Nelsen 親身學習及研究個體心理學始創人Alfred Adler的兒童、青少年及家長的心理學模型，在1980 年代開始在社區、學校及家長群組中推廣《正面管教》，經過40多年的管教分享及家長間的累積實例，形成一系列的正面管教家長體驗活動。
正面管教不會說教及講課，以體驗管教的過程，讓參與家長以第一身進入小朋友內在世界，了解各種管教方式讓小朋友產生的不同感覺及決定，讓家長幫助家長解決管教困擾，過程易學有趣，從個人體悟中學習，讓每位家長建立適合自身家庭的正面管教方式，達至
1. 培育小朋友的歸屬感及意義；
2. 互相尊重及鼓勵，善良而堅定；
3. 考慮小朋友對自己及世界的想法、感受、學習及決定，達致長期有效成長；
4. 教授重要的社交及生活技能，包括尊重、關心、解難、溝通、合作、貢獻等；
5. 讓小朋友發現自己的能力。
讓家長的路不再孤單
對著小朋友是困獸鬥？
應該是珍貴的親子時光！
每位家長的管教方式都是透過每天實戰累積而成，如果盡早有「正面管教」的工具在手，可以融合或抽取適切的方式，小朋友就可以從小得到更合適的管教，盡早養成良好的親子關係、行為品格、處事態度及價值觀並行，讓每天都是珍貴的親子時光！
適合各種年齡小朋友的家長
不論是初為人母/父、小朋友就讀幼稚園、小學、中學，甚至是準備結婚或剛知道懷孕，正為小朋友出生做準備，都適合參與雙管工作坊。因為「正面管教」的內容是涵蓋各種年齡小朋友的家庭情況，而預早準備小朋友下一個階段的成長教育，是最適切的安排。
讓家長們成為你最好的同行者
工作坊讓家長幫助家長解決管教困擾，亦會有各種管教時刻的體驗活動，家長間多互動、多交流。除了體驗正面管教外，更因為6堂的共同經歷建立了一個家長群組，工作坊只是一個開始，真正的管教路就在一班同行家長互相扶持下一起同行、一起與小朋友成長！
適合日常的正面管教
幾時需要正面管教？
小朋友約定玩兩小時遊戲機，但時間到了還不願意停止，作為家長你會說：
A. 如果你不停止玩遊戲機，我將遊戲機送給別人，永遠不能再玩！
B. 不如你停一停玩遊戲機，最多給你吃朱古力。
C 我理解停下遊戲機很困難，可是約定的遊戲時間到了，你可以現在關掉遊戲機，要不然根據你的約定明天就不能 玩了。
如果你想選擇C
歡迎你善用6個星期，換取一生時間的親子健康：
參與家長共同體驗管教、親子互動及小朋友第一身角度的有效正面管教過程；
然後親身體驗正面管理，如何面對親子關係的「困擾」、「診症」及「對症下藥」；
體驗式學習下與子女共同成長！
工作坊內容
正面管教
1. 小朋友的歸屬感
2. 不嚴厲與不嬌縱
3. 良好的生活技能及品格
4. 犯錯與學習時機
5. 兄弟姊妹的相處之道
6. 善用家庭會議
7. 緊急情況：親子衝突
8. 處理過度關注及自暴自棄
家長意見
以前會去書局買教育書，囝囝沒有改變又再買;用咗正面管教體驗活動的得著，從中教囝囝同人相處的方法，仲一直同囝囝一齊成長，囝囝仲積極咗做功課、做家務，多咗傾偈，close咗。
~張太~
每晚我都同阿女講故仔氹佢訓，無諗過故仔可以咁直接可以做到品格教育。用故仔教導目標，我試咗幾晚講內容是玩具都想返屋企嘅故仔，前日阿女第一次玩完肯去執下啲公仔，我會繼續試多啲。
~洪太~