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專業課程
工作坊︱正面管教 - 家長社區工作坊
親子關係健康 X 子女正面成長 X 美國正面管教


親子關係及子好正面成長的官方工作坊內容:
Positive Discipline Association
美國正面管教協會
一個你希望自己父母上過的課!
小朋友也慶幸你上過的課!
自信又不自大的小孩如何鍊成?
懲罰與管教以外,仲有咩?
小朋友駁嘴、講粗口、發脾氣點算?
小朋友打同學,應該點教?
一套根據個體心理學為基礎的管教方法;
經歷40年累積的親子互動實踐;
令小朋友了解自己、做情緒主人的系統;
自己的親子關系,父母親自掌握!
美國正面管教︱親子關係健康
朋友間中就會問:「有冇教小朋友嘅天書?」
美國執業家庭治療師 Lynn Lott 及教育心理學博士 Jane Nelsen 親身學習及研究個體心理學始創人Alfred Adler的兒童、青少年及家長的心理學模型,在1980 年代開始在社區、學校及家長群組中推廣《正面管教》,經過40多年的管教分享及家長間的累積實例,形成一系列的正面管教家長體驗活動。
正面管教不會說教及講課,以體驗管教的過程,讓參與家長以第一身進入小朋友內在世界,了解各種管教方式讓小朋友產生的不同感覺及決定,讓家長幫助家長解決管教困擾,過程易學有趣,從個人體悟中學習,讓每位家長建立適合自身家庭的正面管教方式,達至
1. 培育小朋友的歸屬感及意義;
2. 互相尊重及鼓勵,善良而堅定;
3. 考慮小朋友對自己及世界的想法、感受、學習及決定,達致長期有效成長;
4. 教授重要的社交及生活技能,包括尊重、關心、解難、溝通、合作、貢獻等;
5. 讓小朋友發現自己的能力。

讓家長的路不再孤單
